□记　者 王晗璐 沈诗桥

　　通讯员 董海平

　　从教27年来，她甘为人梯；投身教育事业，她初心不泯。多年来，舟嵊小学校长夏波芬倾心竭力做“培根铸魂、办好人民满意教育”的领头雁，赓续“立德树人”的使命，进一步提升教育质量，坚持做一个有“善”心的教育工作者。

　　百年大计，教育为本。作为校长的夏波芬深知，育人之基，清廉为要。在校园文化建设过程中，她将“清廉”建设渗透到方方面面，切实做到“清廉学校”建设与教育教学工作相结合，两不误、两促进。“只有打造一支清正廉洁的教师队伍，学校才会成为一方清廉的沃土。”夏波芬把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，从宣讲、学习、考核三个方面建立完善的教师工作规范，让清廉思想深扎教师心底。同时，夏波芬还建设了学校“清廉文化园”，积极营造“崇廉、奉廉、知廉”的共识和氛围，今年，舟嵊小学荣获了“浙江省清廉学校示范校”。

　　“除了清廉教育之外，我们还积极推进教育共富项目，着力推动教共体发展，我们与双桥中心小学、沥港中心小学为教共体学校。”夏波芬表示，学校教育发展绝非止步于本校自身，因此，她立足教共体学校，以问题为导向、以言训为重点、以课堂为阵地，通过线上线下相结合方式，针对性地解决受援校课堂教学典型问题，促进教共体学校教学质量提升。

　　教师是学校发展的灵魂，深知这一点的夏波芬从未忽视过对教师的悉心培养。会议室内，夏波芬正与部分名师、青年教师等就教学经验和学科探索进行探讨，积极发挥名师辐射效应，而像这样的交流会议已成为常态化。“作为老师，在教育教学过程中其实也是一个不断成长的过程，夏校长组建的‘名师中心圈’能够很好地带动老师们迅速成长，我从中学到了很多。”陈珊静是舟嵊小学的一名语文老师，她告诉记者，夏波芬所创建的“名师中心圈”为老师们搭建了与特级教师、专家的交流互动平台，造机会、压担子，助推他们积极参与课题研究，承担示范课、评课、讲座等任务，就是这样的教师培养方式，让青年教师多次在市区优质课、论文等评比中获奖，一批青年骨干教师迅速地脱颖而出。

　　“夏校长对老师们也是关怀备至，只要哪里有空缺，她就主动顶岗帮我们代课。”陈珊静说，在每个老师眼里，夏波芬就是“万金油”一般的存在，哪里有需要，哪里就有她的身影。不仅如此，夏波芬还经常与各科老师交流沟通，及时了解每一位老师在教育教学过程中遇到的难题，并积极帮助解决。“不论是教学方面，还是教师个人心理方面，都是我关注的重点，只有一支健康向上的教师队伍才能够支撑学校教育走得更远更好。”夏波芬坚定地说。

　　一朝为师者，终生重传教。作为一校之长，夏波芬平时工作任务繁重，但她仍然坚持为学生上课，她说只有自己拿起教科书，站在讲台上，与学生近距离接触，才能真正了解他们的需要，更好地为他们服务。学生们评价夏波芬上课时风趣幽默，生活中亲切和蔼，是一名“好好校长”。“抛去‘校长’这个头衔，我更愿意学生们称呼我为‘夏老师’。”在她看来，“善”爱孩子就是要真正走进教学生活中去。

　　夏波芬还关注每一个孩子的成长，努力让每一个孩子都能走上舞台。“对于所有活动，我注重的也是不落一个，让每个孩子都能够有展示的机会。”夏波芬告诉记者，即将到来的“六一”儿童节活动就是一个“难题”，由于学生人数很多，场地不大，让每位学生都走上舞台有展示的机会，她思考之下，决定将各个年级段分组分期开展活动，让每一位学生都能在有限的场地和时间里拥有参加的机会。

　　夏波芬曾荣获浙江省五一劳动奖章。“我把每一时每一处都做成教育，争取做一个有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好教师，努力培养全面发展的时代新人。”她说。

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