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00002版:综合新闻

点亮教育之光的“多面手”

——记定海二中副校长兼教导主任王一玫

  □记者 尹倩倩 朱凯华 通讯员 俞嘉恺

  在定海二中校园里,党员教师王一玫有着多重身份:学生口中亲切的“一玫姐姐”,教学创新路上的“排头兵”,青年教师成长的“引路人”。作为该校副校长兼教导主任,这位拥有13年党龄、扎根教育一线9年的共产党员,用专业与坚守,书写着基层教育工作者的忠诚答卷。

  课间的校园里,九(4)班班主任孙瑜晨又带着教学困惑找到了王一玫。王一玫放下手中教案,耐心倾听、细致点拨,从竞赛材料准备到教学环节设计,毫无保留倾囊相授。“我与她所教的学科不同,但不论是备课方法,还是提升教学能力的诀窍,我都会向她请教,她也很乐于与我分享。”孙瑜晨回忆道,刚担任班主任时,她因班级凝聚力不强、师生沟通不畅陷入低谷,深夜发送的求助信息很快就得到了王一玫的回复。王一玫不仅耐心安抚她的情绪,更结合自身经验分享育人妙招,帮她破解难题。正是这份党员的担当与奉献,深深感染了孙瑜晨,让她入职第一年就递交入党申请书,立志以榜样为标杆,扎根讲台、奉献教育。

  发挥党员先锋模范作用,既要做好自身,更要带动一片。作为学校青年教师培养计划的负责人,王一玫主动扛起“传帮带”责任,牵头打造“九思青研会”成长平台,通过双周集中学习、课堂切片研讨、技能比武等多元形式,以自身成长经验为范本,精准对接青年教师需求,助力青年教师快速站稳讲台、成长成才。两年间,她结对帮扶10余名青年教师,不少人已走上班主任岗位,成为学校教育教学的新生力量,用实干践行党员的责任与使命。

  行政事务繁杂,却从未让王一玫脱离教学一线——这是她作为党员教师坚守的底线。深耕科学课堂多年,她始终以学生为中心,不断更新教育理念、优化教学方法,用猪小肠讲解消化系统、用乐高机器人演示机械运动,让枯燥的科学知识变得生动可感、贴近生活。“王老师告诉我们化学反应的规律,让复杂的化学反应变得很简单,学习的信心也更足了。”九(8)班学生陈羽瑄的话语,道出了学生们对这位党员教师的喜爱。有学生困惑于杠杆知识,她就用肢体动作引导理解;有学生成绩下滑,她就利用课余时间一对一辅导,以耐心与爱心,诠释着党员教师的责任与温度。

  9年耕耘不辍,初心历久弥坚。从一名普通科学教师成长为副校长兼教导主任,从斩获省优质课一等奖、省教坛新秀培养对象、市青年教师技能大赛一等奖等多项荣誉,到如今主持两项省级课题,王一玫的角色在变,但扎根教育一线、践行党员使命的初心从未改变。

  “踏实走好当下的每一步”,这是王一玫常挂在嘴边的话。“我会在青年教师培养方面多为学校献力献策,并把更多的精力放在育人这门长期需要去研究的课程上,帮助孩子们提高成绩,树立正确的三观。”王一玫的话语朴实而坚定,这位坚守基层教育的党员教师,正以党旗为指引,以爱为桥,在教书育人的道路上稳步前行,用实干与坚守,书写着新时代党员教师的责任与担当。